Наш веб-сайт використовує файли cookie, щоб забезпечити ваш досвід перегляду та відповідну інформацію. Перш ніж продовжувати користуватися нашим веб-сайтом, ви погоджуєтеся та приймаєте нашу політику використання файлів cookie та конфіденційність. cookie та конфіденційність

У Раді хочуть скоротити НМТ до трьох предметів з 2027 року

thepublic.info

У Раді хочуть скоротити НМТ до трьох предметів з 2027 року

Про це свідчить картка законопроєкту на сайті Верховної Ради. Про зміст ініціативи також повідомила одна з авторок документа, народна депутатка Юлія Гришина.

У Верховній Раді зареєстрували законопроєкт №15254-1 про зміни до державної підсумкової атестації та вступної кампанії 2027 року.

Документ є альтернативним до урядового законопроєкту №15254. Його зареєстрували 2 червня 2026 року. У картці Верховної Ради зазначено, що проєкт закону одержано парламентом і передано на розгляд керівництву.

Ініціаторами документа стали 50 народних депутатів. Серед авторів – Юлія Гришина, Валерій Зуб, Любов Шпак, Олександр Мережко, В’ячеслав Медяник, Ірина Борзова, Юрій Кісєль, Валерій Колюх, Анна Пуртова та інші нардепи.

За словами Гришиної, законопроєкт пропонує з 2027 року скоротити кількість предметів НМТ до трьох.

Йдеться про два обов’язкові предмети – українську мову та історію України – і один предмет на вибір вступника.

Математику депутати пропонують зробити не обов’язковою для всіх абітурієнтів, а вибірковою – для вступу на відповідні спеціальності.

Гришина пояснила, що для держави важливо підтримувати технічні та інженерні спеціальності, але обов’язковий іспит з математики для всіх вступників, на її думку, не вирішує проблему, а лише ускладнює її.

Автори ініціативи вважають, що нинішня модель НМТ із чотирма предметами створює надмірне психологічне навантаження для випускників в умовах війни.

Гришина також зазначила, що чотири предмети в один день і чотири години тестування поспіль можуть бути безпековим ризиком через повітряні тривоги або обстріли.

Нардепка заявила, що мета змін – зберегти молодь у системі української освіти та зменшити відтік абітурієнтів за кордон.

Вона також послалася на опитування Rakuten Viber та EdEra, за яким 91% учителів фіксують погіршення навчальних результатів учнів через війну. Серед причин названі стрес – 69% і тривале дистанційне навчання – 54%.

Гришина заявила, що для підтримки технічних та інженерних спеціальностей потрібні не лише обов’язкові іспити, а мотиваційні механізми.

Серед таких кроків вона назвала збільшення ваги вступного бала з математики через коефіцієнти, підвищення стипендій для студентів технічних спеціальностей, програми стажування з 3–4 курсу, збільшення держзамовлення та грантів на технічні спеціальності.

Наразі законопроєкт №15254-1 лише зареєстрований у Верховній Раді. Він ще не є законом і не змінює чинні правила вступу автоматично.Щоб нова модель НМТ запрацювала, документ має пройти розгляд у парламенті, бути ухваленим, підписаним і набрати чинності.Читайте нас в Telegram

  • Останні
Більше новин

Новини по днях

Сьогодні,
4 червня 2026

Новини на тему

Більше новин