Майбутніх педагогів з окупованої Луганщини залучили до обробки риби на Камчатці
Студентів з окупованої Луганщини відправили на Камчатку, де майбутні педагоги й працівники культури працюватимуть на рибному виробництві замість практики за спеціальністю.
Про це повідомляють у Луганській обласній військовій адміністрації.
На тимчасово окупованій території Луганської області сформували перший так званий студентський загін. До нього увійшли 15 студентів, яких окупаційна адміністрація відправила на Камчатку.
Учасники поїздки навчаються за педагогічними та культурними спеціальностями. Проте замість проходження виробничої практики або роботи за майбутньою професією вони працюватимуть на підприємстві з обробки риби.
В окупаційній адміністрації називають таку поїздку можливістю для молоді «побачити інший кінець росії» та отримати «унікальний досвід». Водночас жодного зв’язку з майбутньою професійною діяльністю студентів така робота не має.
Фактично майбутніх педагогів і працівників сфери культури залучають до сезонної низькокваліфікованої праці, яка не сприяє набуттю професійних навичок за обраними спеціальностями. Це ще один приклад того, як на тимчасово окупованих територіях навчальний процес підміняють заходами, що не відповідають освітнім потребам студентів.
Із 1 вересня на тимчасово окупованій Луганщині планують запустити пересувні аптеки замість стаціонарних, які були закриті або зруйновані. Водночас така система суттєво погіршить доступ місцевих жителів до медикаментів: одна мобільна аптека обслуговуватиме близько 50 населених пунктів і приїжджатиме до кожного лише раз на кілька тижнів.
Про це повідомляє Луганська обласна військова адміністрація.
Із 1 вересня на тимчасово окупованій території Луганської області окупаційна адміністрація планує запровадити роботу пересувних аптек. Вони мають замінити стаціонарні аптечні заклади, значна частина яких припинила роботу або була зруйнована.
Втім, нова система не забезпечить повноцінного доступу до лікарських засобів. За наявною інформацією, одна пересувна аптека обслуговуватиме близько 50 населених пунктів. Мобільний пункт продажу ліків відвідуватиме кожне село чи селище лише один раз на кілька тижнів.
Це означає, що в проміжках між такими виїздами місцеві жителі фактично не матимуть можливості придбати необхідні медикаменти. Насамперед це може створити додаткові труднощі для людей похилого віку, пацієнтів із хронічними захворюваннями та мешканців віддалених населених пунктів, які потребують постійного доступу до ліків.
Українські сили зруйнували ключовий міст на трасі Маріуполь – Донецьк біля Кременівки. Переправа, яку вперше уразили 18 червня, була одним із ключових логістичних маршрутів російських військ між Маріуполем, Волновахою та Донецьком.
Про це йдеться на каналі керівника Центру Вивчення окупації Петра Андрющенка.
Українські військові остаточно зруйнували міст на автомобільній трасі Маріуполь – Донецьк (Н-20/Р-280) поблизу села Кременівка на тимчасово окупованій території Донеччини.
Першого удару по переправі завдали 18 червня. Тоді міст зазнав значних пошкоджень, а окупаційна влада змушена була запровадити реверсивний рух транспорту.
У ніч проти 1 липня українські сили завдали нового удару, після якого міст, за попередніми даними, був повністю зруйнований.
Через руйнування переправи рух транспорту з Маріуполя у напрямку Донецька припинили. Автомобілі спрямовують в об’їзд через село Кременівка, що збільшує маршрут приблизно на 15–20 кілометрів.
Міст біля Кременівки був одним із ключових логістичних об’єктів на маршруті Маріуполь – Волноваха – Донецьк. Його знищення суттєво ускладнює російську логістику на півдні окупованої частини Донецької області та в напрямку Приазов’я.
Російська влада вивозить старшокласників із тимчасово окупованих Лисичанська та Рубіжного до Єлабуги в Татарстані. Підлітків переселяють без родин, а батькам дозволяють приїхати лише один раз – на випускний.
Про це повідомляють у Луганській обласній військовій адміністрації.
Російська окупаційна влада продовжує вивозити молодь із тимчасово окупованої Луганщини. Старшокласників із Лисичанська та Рубіжного переселяють до міста Єлабуга в Республіці Татарстан, залишаючи їх окремо від родин.
Батькам дозволяють відвідати дітей лише один раз – під час випускних заходів. Надалі юнаки та дівчата залишаються жити й навчатися далеко від дому.
В Єлабузі підліткам пропонують здобувати інженерні спеціальності. Саме в цьому місті розташований один із найбільших у Росії центрів виробництва ударних безпілотників.
Таким чином окупаційна влада не лише змінює демографічну ситуацію на тимчасово окупованій Луганщині, де переважно залишаються люди старшого віку, а й залучає українську молодь до російського освітнього та виробничого простору.
Переселення дітей і молоді з окупованих територій до віддалених регіонів рф є одним із механізмів інтеграції захоплених територій у російський простір та подальшої асиміляції української молоді.
Російська пропаганда запустила серію ілюстрацій у стилі популярних вкладок «Love is…», присвячених життю на окупованому Донбасі. У такий спосіб проблеми з водопостачанням, постійна небезпека та наслідки війни подають як нібито звичну частину повсякденного життя.
Про це повідомляють у Центрі Національного Спротиву.
На тимчасово окупованих територіях Донеччини російська пропаганда розгорнула нову інформаційну кампанію, у якій намагається подати наслідки багаторічної окупації як елемент повсякденного життя.
Для цього використовують малюнки у стилі відомих вкладок «Love is…». На ілюстраціях показують ситуації, які для мешканців окупованих міст давно стали символом гуманітарної кризи.
Зокрема, відсутність стабільного водопостачання в Донецьку та необхідність щодня носити важкі ємності з водою пропагандисти зображують як прояв турботи та взаємної підтримки.
На іншому малюнку пара сидить під ковдрою, поки за вікном пролітають безпілотники. Такі сюжети фактично нормалізують життя під постійною загрозою та привчають людей сприймати небезпеку як буденність.
Аналітики зазначають, що подібні кампанії мають на меті відвернути увагу від реальних причин гуманітарних проблем у регіоні та перекласти акцент із наслідків російської окупації на емоційні образи «стійкості» й «романтики повсякденного життя».
Таким чином російська пропаганда намагається сформувати у мешканців окупованих територій сприйняття кризи як норми та зняти відповідальність із держави-агресора за руйнування і занепад регіону.
російська влада продовжує змінювати зміст освіти на тимчасово окупованих територіях України. Уже з нового навчального року школярі на захопленій частині Донеччини можуть почати вивчати спеціальний курс історії за новими підручниками, підготовленими за російською версією подій.
Про це повідомляють у Луганській обласній військовій адміністрації.
росія продовжує використовувати систему освіти на тимчасово окупованих територіях для просування власних наративів. Після перегляду та переписування шкільних курсів історії в самій рф окупаційна влада взялася за навчальні програми на захопленій частині Донеччини.
Для школярів, які навчаються на окупованих територіях, підготували новий курс історії. Його планують викладати учням 5–7 класів протягом трьох років.
Запустити програму окупаційна адміністрація має намір уже з 1 вересня. Водночас реалізація цих планів залежатиме від того, чи встигнуть надрукувати та доставити до шкіл необхідну кількість нових підручників.
Нові навчальні матеріали створюють відповідно до російської інтерпретації історичних подій. Таким чином окупаційна влада продовжує інтегрувати дітей із захоплених територій у російський освітній та інформаційний простір.
Експерти неодноразово наголошували, що зміна змісту освіти на тимчасово окупованих територіях є одним із ключових інструментів впливу на молоде покоління та формування лояльності до держави-агресора.
- Останні
- Популярні
Новини по днях
2 липня 2026
