Майже дві третини освітян використовують ШІ, але лише 6,7% закладів мають чіткі правила – дослідження
Про це під час EDTECH UKRAINE FORUM 2026 повідомила Associate Partner компанії CIVITTA Іванна Дідур, презентуючи результати дослідження.
За її словами, головний висновок дослідження полягає не в наявності однієї критичної проблеми, а в тому, що вся освітня система перебуває у стані «часткової готовності».
«Ми думали, що побачимо декілька конкретних проблем. Але натомість побачили певну «розмазаність»: часткові проблеми, часткові рішення, частково готову екосистему. Це не діагноз, а наслідок того, що зміни багато в чому почалися знизу – завдяки ініціативам учителів, тоді як правила ще не встигають за цим процесом», – зазначила Дідур.
ШІ вже використовують у навчанні, але системного підходу поки немає
Згідно з результатами дослідження, штучний інтелект уже став частиною освітнього процесу:
Водночас повну заборону використання ШІ підтримують менше 1% закладів освіти. Активно використання штучного інтелекту підтримують 48,4% закладів і 39,7% освітян.
«Поки ми говоримо про це, процес уже відбувається. Штучний інтелект прийшов у клас швидше, ніж будь-яка попередня технологія. Але правила, підтримка і зрозумілі механізми його використання ще не встигають за темпами впровадження», – наголосила Дідур.
За її словами, наступним етапом розвитку має стати формування єдиної політики використання ШІ, яка допоможе закладам освіти ефективно інтегрувати нові технології в навчальний процес.
Читайте нас у Telegram.
- Останні
- Популярні
Новини по днях
26 серпня 2026
