Наш веб-сайт використовує файли cookie, щоб забезпечити ваш досвід перегляду та відповідну інформацію. Перш ніж продовжувати користуватися нашим веб-сайтом, ви погоджуєтеся та приймаєте нашу політику використання файлів cookie та конфіденційність. cookie та конфіденційність

Українських дітей у Польщі можуть залишати на другий рік через мову: що змінюють у школах

enovosty.com

Українських дітей у Польщі можуть залишати на другий рік через мову: що змінюють у школах

Українських школярів у Польщі через слабке знання польської мови іноді зараховують до нижчого класу, хоча за рівнем знань вони можуть не відставати від однолітків. Щоб зменшити такі випадки, польська влада виділяє 250 мільйонів злотих на адаптацію іноземних учнів у школах.

Кошти спрямують на програму «Дружня школа», яка передбачає роботу міжкультурних асистентів. Вони мають допомагати дітям швидше адаптуватися до польської системи освіти, спілкуватися з учителями та однокласниками, а також підтримувати контакт між школою і родиною.

До повномасштабного вторгнення Росії в польських школах навчалося близько 70 тисяч українських дітей. Після 2022 року їхня кількість зросла більш ніж удвічі, що зробило мовну адаптацію однією з головних проблем для шкіл.

Найскладніше доводиться дітям, які приїжджають до Польщі без знання польської. Раніше для них діяли додаткові мовні заняття до шести годин на тиждень, але з 1 вересня 2026 року для українських учнів застосовуються загальні правила для іноземців — дві додаткові години польської на тиждень.

Через мовний бар’єр дитину можуть зарахувати до попереднього класу. У результаті вона фактично втрачає рік, хоча проблема може полягати не в рівні знань, а саме в недостатньому володінні мовою та відмінностях між українською і польською програмами.

У польському Міністерстві національної освіти наголошують, що таким учням потрібен не лише переклад, а й допомога в розумінні правил і вимог нової школи. Саме цю функцію мають виконувати міжкультурні асистенти.

Програма передбачає також психологічну та педагогічну підтримку дітей, батьків і вчителів. Очікується, що асистенти допомагатимуть вирішувати побутові та навчальні труднощі ще до того, як вони призведуть до відставання дитини.

Окремою проблемою залишається одночасне навчання в українській та польській школах. Частина дітей відвідує польський заклад очно, а паралельно продовжує дистанційне навчання в Україні, що суттєво збільшує навантаження.

Іноді такі учні отримують український атестат раніше, ніж завершують навчання за польською програмою. Після цього вони можуть припиняти навчання в польській школі та вступати до місцевих закладів вищої освіти вже з українським документом.

У 2027 році в Польщі також має запрацювати основна навчальна програма для додаткових безкоштовних курсів польської мови. Влада розраховує, що це допоможе швидше долати мовний бар’єр і зменшить кількість випадків, коли дитину переводять до нижчого класу.

Батькам українських школярів варто уточнювати у своїй школі, чи доступна допомога міжкультурного асистента, а також користуватися додатковими мовними заняттями. Саме знання польської часто стає вирішальним для того, щоб дитина могла навчатися у класі, який відповідає її віку та рівню підготовки.

  • Останні
Більше новин

Новини по днях

Сьогодні,
10 вересня 2026

Новини на тему

Більше новин